¿Cómo trabajar el tema de los planetas en el ciclo de Educación Infantil?
Todo el ciclo se puso manos a la obra a recopilar información.
- En internet encontramos materiales
Los Planetas. (www.losplanetas.es)
Los Planetas. Portal de Educación de la Junta de Castilla y León
Los Planetas para niños
- Manualidades que podríamos hacer en clase:
- Cuentos adecuados a la edad de nuestros alumnos/as
" Los planetas" Cuentos de la abuela Ana Ediciones Anroart
" Cuentos de otros planetas" Autora gabriela Falbo Ed. Libros de malabaristas.
- Y como actividad de motivación, asistimos a una actividad sobre las estrellas en el Planetario de Madrid (www.planetmad.es).
Una vez iniciamos el proyecto, comenzamos a elaborar material y a buscar un personaje que nos sirviese como nexo de unión para tratar el tema en el aula y motivar a nuestros alumnos.
Elegimos un robot, al que bautizamos Tornillitos y, el día después de llegar del planetario, nos
lo encontramos despistado en el cole.
La curiosidad que su visita generó en el Centro nos ayudó a ponernos en marcha. Comenzamos a decorar el Centro para que Tornillitos se sintiese como en casa. Para ello, pedimos la colaboración de las familias enviando una carta como ésta:
"Hace unos días, nos visitó un personaje que
viene del espacio. Es un robot que se llama Tornillitos.
Vino
a la Tierra desde un planeta muy lejano y de color morado. A lo largo de su
viaje, Tornillitos descubrió el espacio, con sus planetas, naves espaciales,
estrellas, etc.
Nos
gustaría ayudar a Tornillitos para que se sienta como en casa. Para eso, necesitamos vuestra colaboración.
Cada
familia diseñará un planeta. Lo podréis hacer del tamaño que queráis y con los
materiales que tengáis a vuestra disposición. Pueden ser en relieve, en
cartulina, con plastilina, de papel o cartón. Como cada uno quiera.
El
trabajo lo tendréis que hacer juntos. Entre todos diseñaréis el planeta,
elegiréis el color y sobre todo, tenéis que tener en cuenta el material que vais
a utilizar (debe ser asequible para vuestros hijos/as) Ellos/as pueden:
-
Cortar papelitos.
-
Pegar pegatinas.
-
Moldear
plastilina.
-
Usar témpera (o
pintura de dedos).
-
Colorear con
pinturas.
Después
de haberlo hecho, tendréis que ponerle nombre al planeta, y que aparezca
reflejado en un lado de la manualidad.
Cuando
ya esté hecho lo traeréis al cole y se lo entregaréis a la tutora, para poder
decorar el pasillo con vuestros trabajos.
Repasad
con el niño/a el proceso que habéis seguido en su elaboración, así como el nombre de su
planeta, para que después en clase nos lo cuente.
Muchas
gracias por vuestra colaboración. ¡Esperamos que disfrutéis!"
El resultado de la propuesta fue espectacular. Juzgad vosotros mismos:
Para decorar el pasillo utilizamos papel continuo azul para forrar las paredes, cartulinas fluor para dar color en la oscuridad, pintura fosforescente que se ilumina en la oscuridad en las naves espaciales y papel continuo pintado con témpera para simular el cielo. Quedamos muy contentas con el resultado.
Llegó carnaval y nos esforzamos para que Tornillitos se sintiese como en casa.
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